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五年级孩子语文很差

多阅读,只要理解能力上去了,语文就好了

针对性的去教学,首先要了解学生,发现学生为什么会薄弱,然后要发现他的学习兴趣点,围绕学生喜欢的那个点下手进行教学.另外就是多补习了,多刷题.

学好语文并不难,关键是要从以下几个方面养成良好的习惯.一要勤于朗读.俗话说:一天不念,心里明;两天不念,说不明;三天不念,忘干净.“念”字在这里就是指出声朗读.好多同学读书不愿出声,更不愿放声,这样不好.因为用普通

只有笨办法.1)记忆.比如说古诗文一类死记硬背的知识,而且多 阅读课外书有利于培养语感,对作文有极大 好处.2)理解.学而不思则罔,不能读死书,必须有自己的见解.不过,这也跟兴趣有关.如果他不 喜欢语文,也不必急,一点点培养,五年级 还早,到初二下学期就不行了.切记不要因 为这件事数落打骂孩子.3)做!阅!读!在中考中,阅读占到至少30分,不仅是现代 文,文言文也极为重要!阅读题还可以多多 汲取优秀句段,因为这都是精选,对50分作 文也有许多帮助.我现在是初三重点班语文前几,120可以到107或108,这还只是平时.在发挥好时可以到113以上,但谁能想到我小学时语文不及格呢?希望您的孩子可以有一个好成绩!

首先要让你的孩子端正态度,让他重视学习,爱上学习!培养信心!然后你要多花时间在孩子身上,激发他的兴趣,给他辅导!最后你要随时与他交流思想了解他的想法!

有两种办法.第一,让他多读书,可以不是名著(现在小孩都不爱读)只要是适合的好书,可以根据孩子的喜好自己选,这是提高语感和语文素质最保险的方法,比做大量题,上培养班有用.时间、条件允许用这种方法吧,受益比较持久.第二,做题!考试的题型尤其是阅读有一定的答题套路,这需要在做题过程中积淀、总结.每做完一道题对照答案看解释,然后尽量说服自己的想法向答案靠拢,这其实是练逻辑的过程,还是得多做题多反思.

多看点课外书,五年级还早着呢,语文成绩取决于考试时的发挥,到了初中,高中往往都不稳定.能写能读就不错的.

偶是后进生,下面我谈谈我的方法吧 语文首先必须练字,如果自写的好很占优势.其次,多记一些好的句子,比如说作文频道的素材,格言这些都是很好的 最后要多说话,大吹语言艺术,如果你能像周星驰那样能把弯的铁棍说直了,把江里的

国文其实很简单,不过,要长期积累,你让他多多阅读,上课好好听讲(当然,他必须要有自制力,有一颗想“上学”的心)其次,你告诉他,学语文,不是死科,要懂得应变,当然,书中的必背课文是要好好背的,记住老师上课讲的“如何赏析一篇课文”,让他好好地听,这对他考试阅读题帮助很大,然而,叫他多阅读,也是升华个人思想,赏析他人作文,提高作文水平!其实,想想卷子,分最高的,就是这两大块,掌握这两块,其他,就可以稍稍的给他放松一下了.望采纳!

语文多背,英语练习口语,数学做习题……最主要的:主动沟通温和,给他目标,达到目标有明确奖励!(孩子负担别太重)希望您孩子有提高成绩

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